Diklat Calon Assesor PKG

Profesi guru perlu dikembangkan secara terus menerus dan proporsional menurut jabatan fungsional guru. Selain itu, agar fungsi dan tugas yang melekat pada jabatan fungsional guru dilaksanakan sesuai dengan aturan yang berlaku, maka diperlukan Penilaian Kinerja Guru (PK Guru) yang menjamin terjadinya proses pembelajaran yang berkualitas di semua jenjang pendidikan. PK Guru ini akan dilaksanakan secara teratur dan terus menerus bagi semua guru di Indonesia. Hasil PK Guru diharapkan dapat bermanfaat untuk menentukan berbagai kebijakan yang terkait dengan peningkatan mutu dan kinerja guru sebagai ujung tombak pelaksanaan proses pendidikan dalam menciptakan insan yang cerdas, komprehensif, dan berdaya saing tinggi. PK Guru merupakan acuan bagi sekolah/madrasah untuk menetapkan pengembangan karir dan promosi guru. Bagi guru, PK Guru merupakan pedoman untuk mengetahui unsur-unsur kinerja yang dinilai dan merupakan sarana untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan individu dalam rangka memperbaiki kualitas kinerjanya. Penilaian kinerja guru dilakukan di sekolah oleh Kepala Sekolah. Apabila Kepala Sekolah tidak dapat melaksanakan sendiri (misalnya karena jumlah guru yang dinilai terlalu banyak), maka Kepala Sekolah dapat menunjuk Guru Pembina atau Koordinator PKB sebagai penilai. Penilaian kinerja Kepala Sekolah dilakukan oleh Pengawas. Untuk menjamin mutu pelaksanaan penilaian kinerja guru (PK Guru) agar sesuai tujuan, maka penilai harus memiliki kompetensi yang sesuai dengan yang diharapkan. Oleh karena itu sebelum melaksanakan penilaian kinerja guru, Kepala Sekolah harus mengikuti pelatihan PK Guru. Sehubungan dengan tujuan tersebut Kelompok Kerja Kepala Sekolah Kecamatan Cilacap Tengah Kabupaten Cilacap Provinsi Jawa Tengah menyampaikan proposal dana bantuan langsung untuk menyelenggarakan pelatihan PK Guru bagi Kepala Sekolah di KKKS tersebut. Waktu pelatihan mengikuti pola 3 hari 34 jam, dari tanggal 20 s/d 22 Desember 2011.